存款利息多少要看存在什麼銀行存款利率多少。 也要看你存的是定期還是活期存款， 定期是按照單利計算， 活期是按照複利計算的。
我們的父輩， 60年代或70年代的人， 一般會選擇把錢存銀行“安全”， 那麼把錢存銀行真的安全嗎？
那麼， 作為普通投資者的我們， 應該如何理財？
1、減少儲蓄比率。2、配置保本理財產品
當然， 也有網友調侃說， “把錢存銀行是為了累積首付， 雖說利息低點也認了， 就圖個安全吧， 結果發現銀行最喜歡把錢貸給開發商， 開發商結合炒樓團把房價越炒越高！反倒弄得自己越存越不夠首付！問我這是什麼道理？！我一時竟無言以對……”
小編算過一筆賬， 就拿現在火熱的餘額寶計算， 存進餘額寶1000元， 每天的利息大致是0.11元， 那麼按照現金十萬元進行計算， 100x0.11x365x3=12045元
相比之下， 餘額寶的利息較少， 但是餘額寶較靈活， 可以隨時用錢， 有多餘的錢都可以存進去！
那麼， 究竟該選擇哪款理財產品， 年齡、性格、資金持有量、風險承受能力、安全性這些因素都是息息相關的。 各位看官們也可以評論小編， 如果你有閒置的十萬元， 你會選擇哪款理財產品。
需要注意的面試小動作考生在面試中的動作形體， 是考官對考生的初步瞭解， 更是給考官留下深刻印象的關鍵。 所以在事業單位面試中， 考生一些細小的負面的動作， 往往會影響考官的評判， 影響考生最終的分數， 今天小編就來告訴大家事業單位面試中的一些注意事項， 希望可以幫助各位考生順利備考事業單位面試!
1. 問好
一些考生在鞠躬時， 雙手會不自覺地前後擺動， 即使幅度不大， 在考官看來， 也會覺得考生是個過於隨便、不夠沉穩的人。
2.坐姿
抬頭挺胸、雙腳放平， 雙手擺放自然是合乎規範的面試坐姿。 有的考生一坐下便開始晃動雙腿， 或在回答問題時不自覺地晃動雙腿， 不管是由於緊張還是平時養成的習慣， 在面試考場上， 這個動作只會讓考官產生反感。 還有一些考生交叉翹腳的坐姿， 容易使考官產生不端莊或者不重視、怠慢考試的印象。
3.手勢
考生在回答問題時， 若無意間的玩弄衣服鈕扣或手帕的一角， 將會給人一種長不大的感覺。 有些考生在思考完問題準備回答時， 手裡還拿著鉛筆， 一邊答題， 一邊不自覺地轉著筆， 或是雙手拿筆。 這一動作會讓考官覺得你是一個思想不集中的人。
還有一部分考生在回答不出問題時， 往往會做撓頭這一動作。
4.表情
在平時的生活中我們經常看到有人不自覺的咬嘴唇， 但是面試中一些考生咬嘴唇傳遞出的資訊是不夠自信， 過於緊張。 所以這一動作只會給考生的面試帶來負面影響。
掌握申論對策題答技巧掌握寫作技巧， 申論考試從此變簡單。 申論對策題答題不容易， 這裡有方法解難題。 下面中公事業單位招聘考試網為考生帶來事業單位申論寫作技巧。
一、仔細審題要審清
在審題部分， 要審清到底有幾問， 以及是否有給出身份的限定，
二、把握要點要準確
1.通過關鍵字尋找直接對策
在材料裡面出現明顯的提示性對策詞彙， 如“將、應該、必須、要、建議、宣導、採取、利用、憑藉等表示措施類動詞詞彙， 則可直接將材料原話進行提煉， 轉化為相應答案。
2.通過問題或原因間接推出對策
如果材料中出現原因或者問題同樣需要關注， 均可由此推出相應對策， 但是前提務必是問題和原因沒有明顯的對策解決掉， 才可以以此推出對策。 推出問題時， 適當的針對問題解決， 前加加強、轉變、提升、改善、完善等詞彙， 轉換為對策即可。
3.經驗教訓推出對策
考試過程中，材料也比較喜歡涉及其他國家和一些地方省份，如果出現了此類形式，可以用經驗教訓推出對策，即經驗可以借鑒，教訓可以吸取教訓，避免再犯錯，但是尤為注意考慮國情即可。
警惕判斷閱讀陷阱在事業單位行測閱讀理解考試中，有一種細節理解型題目，主要考察的是考生是否具有一種查找細節關鍵和判斷組成語句的一種能力。考生做這種題目的時候需要考生極其細心認真，這樣才不會在這類題目答題中掉入陷阱。接下來，我們就與考生分享判斷閱讀應警惕的陷阱。
陷阱一：錯誤推論
錯誤推論就是選項和原材料有一定的相關性，在原材料某一點的基礎上過度引申得出，而這種過度的引申往往是錯誤的。
陷阱二：錯誤定性
定性就是給作者的觀點或態度強加上某種觀點態度或情感傾向，有些材料並不能看出作者的態度觀點，如果強加上某種態度觀點，便是錯誤定性。
陷阱三：無偏反混
無：指把沒有的說成有，憑空捏造。在題目中主要體現為原材料中並沒有提及這層意思，但是在選項中體現出來了。
偏：以偏概全，主要指空間錯位，即以部分代整體，以局部代全域或者以全域代局部，以個別代一般，從而誤導考生。
反：即相反或相悖。是指選項的設置和原材料作者的意思正好相反。
混：混淆概念。是指若干概念混雜在一起，界限不分明，使人無法分辨。
混淆充分條件和必要條件關係：是指在選項中通過關聯詞語的變化把原材料中的充分條件說成是必要條件，或者把必要條件說成是充分條件。
陷阱四：絕對化
這種題有一些選項表述比較絕對，這樣的選項正確的幾率很小，但也不是一定錯，要以材料為准。而表述相對委婉的選項，正確的幾率相對更高。
絕對化選項：出現一些絕對化的詞語或者運用絕對化的表達方式。
絕對化的詞：全部、所有、都、一定、必須、最、一樣、相等、相同等。
絕對化的表述：除了 A 不能 B ;只有……才……;只要……就……等。
弱化選項：表述相對委婉的一些選項，包含一些比較弱化的詞語，如：有些、一些、大概、可能、部分、差不多、相近、相似等。
陷阱五：時態錯誤
已然與未然：是指材料的時態和選項表達的時態不同，可能材料表述的是未來時態，而選項變成了過去時態，考生疏忽大意，導致選錯。
陷阱六：情態錯誤
應然與實然：也叫可能與現實，是指材料的情態和選項表達的情態不同，比如材料是可能的情態，選項會被設計成現實的情態，考生在不注意的情況下，也容易選錯答案。
陷阱七：強加因果
強加因果：是指材料中不具有因果關係的兩個概念或者事物，在選項中被強行說成因果關係。
面試流程知多少一、進入面試
結構化面試：
1.按照順序，輪到某考生入場，考生隨同引導人員到達考場門口後自行進入考場。引導員不許直接叫考生名字，否則算嚴重違反考試紀律，一般引導員也只知道考生順序編號。
2.考生進入考場後，直接走到考生席，站定後向考官問好。落座後，考生一般需要報自己的考試順序號，等考官宣佈導入語後，考試開始。注意，考生不能在面試中自報姓名。
3.考生回答完所有題目後，主考官一般要問考生是否還有其他補充，考生此時一般回答無補充。主考官宣佈考生退場，考生到候分室等候分數。
無領導小組面試：
1.考生在工作人員的引導下考生入場。每個考生拿到討論的題目後，可以有5分鐘左右時間進行獨立思考。
2.個人陳述，考生可以自由安排發言次序或者按照抽籤順序依次發言，每人發言時間不得超過3分鐘或者5分鐘。
3.自由討論：自由討論環節大約40—60分鐘。考生進行討論時，可以闡明自己的觀點，也可以支持或反對他人的觀點，更可以對自己或他人的觀點進行總結。
4.總結陳述：主考官宣佈時間到，請應試者停止討論。
5.主考官宣佈無領導小組討論結束後，工作人員引導考生退場。
二、計分
面試答題結束後，考官將現場打分，記分員將所有考官的分數收齊後，去掉最高分和最低分，求出平均分即是你的最後得分，工作人員到候分室對考生宣佈，考生在候分室得到分數通知即可離開考場。
三、面試結束
面試結束後，考生不得再進入候考區和麵試區，必須立即離開考場。
轉換為對策即可。3.經驗教訓推出對策
考試過程中，材料也比較喜歡涉及其他國家和一些地方省份，如果出現了此類形式，可以用經驗教訓推出對策，即經驗可以借鑒，教訓可以吸取教訓，避免再犯錯，但是尤為注意考慮國情即可。
警惕判斷閱讀陷阱在事業單位行測閱讀理解考試中，有一種細節理解型題目，主要考察的是考生是否具有一種查找細節關鍵和判斷組成語句的一種能力。考生做這種題目的時候需要考生極其細心認真，這樣才不會在這類題目答題中掉入陷阱。接下來，我們就與考生分享判斷閱讀應警惕的陷阱。
陷阱一：錯誤推論
錯誤推論就是選項和原材料有一定的相關性，在原材料某一點的基礎上過度引申得出，而這種過度的引申往往是錯誤的。
陷阱二：錯誤定性
定性就是給作者的觀點或態度強加上某種觀點態度或情感傾向，有些材料並不能看出作者的態度觀點，如果強加上某種態度觀點，便是錯誤定性。
陷阱三：無偏反混
無：指把沒有的說成有，憑空捏造。在題目中主要體現為原材料中並沒有提及這層意思，但是在選項中體現出來了。
偏：以偏概全，主要指空間錯位，即以部分代整體，以局部代全域或者以全域代局部，以個別代一般，從而誤導考生。
反：即相反或相悖。是指選項的設置和原材料作者的意思正好相反。
混：混淆概念。是指若干概念混雜在一起，界限不分明，使人無法分辨。
混淆充分條件和必要條件關係：是指在選項中通過關聯詞語的變化把原材料中的充分條件說成是必要條件，或者把必要條件說成是充分條件。
陷阱四：絕對化
這種題有一些選項表述比較絕對，這樣的選項正確的幾率很小，但也不是一定錯，要以材料為准。而表述相對委婉的選項，正確的幾率相對更高。
絕對化選項：出現一些絕對化的詞語或者運用絕對化的表達方式。
絕對化的詞：全部、所有、都、一定、必須、最、一樣、相等、相同等。
絕對化的表述：除了 A 不能 B ;只有……才……;只要……就……等。
弱化選項：表述相對委婉的一些選項，包含一些比較弱化的詞語，如：有些、一些、大概、可能、部分、差不多、相近、相似等。
陷阱五：時態錯誤
已然與未然：是指材料的時態和選項表達的時態不同，可能材料表述的是未來時態，而選項變成了過去時態，考生疏忽大意，導致選錯。
陷阱六：情態錯誤
應然與實然：也叫可能與現實，是指材料的情態和選項表達的情態不同，比如材料是可能的情態，選項會被設計成現實的情態，考生在不注意的情況下，也容易選錯答案。
陷阱七：強加因果
強加因果：是指材料中不具有因果關係的兩個概念或者事物，在選項中被強行說成因果關係。
面試流程知多少一、進入面試
結構化面試：
1.按照順序，輪到某考生入場，考生隨同引導人員到達考場門口後自行進入考場。引導員不許直接叫考生名字，否則算嚴重違反考試紀律，一般引導員也只知道考生順序編號。
2.考生進入考場後，直接走到考生席，站定後向考官問好。落座後，考生一般需要報自己的考試順序號，等考官宣佈導入語後，考試開始。注意，考生不能在面試中自報姓名。
3.考生回答完所有題目後，主考官一般要問考生是否還有其他補充，考生此時一般回答無補充。主考官宣佈考生退場，考生到候分室等候分數。
無領導小組面試：
1.考生在工作人員的引導下考生入場。每個考生拿到討論的題目後，可以有5分鐘左右時間進行獨立思考。
2.個人陳述，考生可以自由安排發言次序或者按照抽籤順序依次發言，每人發言時間不得超過3分鐘或者5分鐘。
3.自由討論：自由討論環節大約40—60分鐘。考生進行討論時，可以闡明自己的觀點，也可以支持或反對他人的觀點，更可以對自己或他人的觀點進行總結。
4.總結陳述：主考官宣佈時間到，請應試者停止討論。
5.主考官宣佈無領導小組討論結束後，工作人員引導考生退場。
二、計分
面試答題結束後，考官將現場打分，記分員將所有考官的分數收齊後，去掉最高分和最低分，求出平均分即是你的最後得分，工作人員到候分室對考生宣佈，考生在候分室得到分數通知即可離開考場。
三、面試結束
面試結束後，考生不得再進入候考區和麵試區，必須立即離開考場。