文化產業的發展不僅能為人民提供優質的精神文化產品, 滿足人民日益增長的美好生活需要, 而且有助於推動文化與國民經濟各門類融合,
4月21日, 文化創意產業發展與新舊動能轉換高峰論壇在山東師範大學舉行, 與會學者圍繞新動能與文化產業、文化與科技融合、文化創意產業發展與鄉村振興等議題展開研討, 共同把脈新時代文化產業發展。
發展面臨“三大轉向”
文化產品的歷史很長, 但文化產業是近代工業革命後形成的一種產業體系。 山東大學文化產業研究院院長王育濟表示, 工業革命帶來的新動能催生了現代意義上的文化產業, 蒸汽機、發電機等使得文化產品大批量複製和廣泛傳播成為可能。 同時, 新動能、新技術的發展也倒逼文化產業作出適時的更新調整。
經過多年的快速發展, 我國文化產業不斷壯大,
同濟大學媒體產業研究所副所長解學芳表示, 為美好生活的需要服務成為文化產業發展的主旨。
加快文化與科技融合發展
科技是文化產業發展的重要引擎, 高新技術對文化產業的發展具有巨大的推動作用。 山東社會科學院副院長王志東表示, 實踐表明, 只有融合現代科技, 充分借助科技力量的推動, 文化產業發展才能不斷轉型升級。 全面加快文化與科技融合發展創新體系建設, 是推動文化產業轉型升級的關鍵因素。
王育濟表示, 數位技術是人類歷史上正在進行著的最重要的技術創新之一, 也是當代社會發展的新動能, 必將推動文化產業不斷產生新業態、構建新體系。 數位技術對應的文化產品是互聯網等龐大的新業態,
強大的科技創新能力是文化自信的一個重要方面。 解學芳表示, 在數字賦能時代, 文化產業要以“互聯網+”為切入口, 加速傳統文化產業轉型升級, 積極擁抱移動互聯網、大資料、物聯網、人工智慧等新技術, 實現“文化+科技”全面融合發展。
培養複合型應用型人才
傳統產業如何轉舊為新、新經濟怎樣聚木成林、文化創意產業如何發力?回答這些問題,
與快速發展的文化產業相比, 當前高校和相關科研機構的人才培養存在與市場脫節現象。 歐陽友權表示, 相關人才培養存在四個不適應:第一, 師資品質與人才培養不適應;第二, 理論教學與專業實踐不適應;第三, 學術研究與專業教學不適應;第四, 學校教育與市場需求不適應。 他建議,高校和相關科研機構要強調交叉培養,培養複合型應用型人才。同時,二元並重,理論與實踐不可偏廢。此外,要體現區域對接,使人才培養與地方經濟、區域經濟發展對接。
在王育濟看來,看到新技術推動文化產業發展新舊動能轉換的同時,也要警惕技術對文化產業的異化和負面影響。歷史發展經驗表明,每一次新動能的出現對文化的影響都是雙向的。數位技術在催生文化產業新業態的同時也帶來負面效應,比如過度娛樂化等。
對於推進文化與科技融合發展,王志東建議:第一,加強文化與科技融合發展的自覺意識;第二,加快文化與科技融合發展的體系創新;第三,加快傳統文化產業科技含量的提升;第四,加快文化與科技融合發展的公共服務創新。
文化產業為高品質發展注入新動力
他建議,高校和相關科研機構要強調交叉培養,培養複合型應用型人才。同時,二元並重,理論與實踐不可偏廢。此外,要體現區域對接,使人才培養與地方經濟、區域經濟發展對接。在王育濟看來,看到新技術推動文化產業發展新舊動能轉換的同時,也要警惕技術對文化產業的異化和負面影響。歷史發展經驗表明,每一次新動能的出現對文化的影響都是雙向的。數位技術在催生文化產業新業態的同時也帶來負面效應,比如過度娛樂化等。
對於推進文化與科技融合發展,王志東建議:第一,加強文化與科技融合發展的自覺意識;第二,加快文化與科技融合發展的體系創新;第三,加快傳統文化產業科技含量的提升;第四,加快文化與科技融合發展的公共服務創新。
文化產業為高品質發展注入新動力