你多久沒有朗讀了？很久了吧！當幾乎被我們淡忘的“朗讀”被搬上螢屏， 會是什麼模樣？當無聲的文字遇見有聲的傾訴， 又將會產生什麼樣的張力與魅力？
CCTV《朗讀者》火了！董卿再度成為屏霸。 目前， 豆瓣評分高達9.1， 很多教育者、老師紛紛向家長、孩子推薦這檔清流范兒的綜藝節目。
朗讀屬於每一個人。 朗讀不僅僅是一種學習方式， 更是一種傳遞情感、傳承精神的手段。
把“朗讀”變成你和孩子的習慣
曾幾何時， 一說起“朗讀”， 它給我們的印象也不過是朗誦比賽中的口若懸河、舞臺上的專業吟誦、身著漢服的傳統誦讀， 或者在課堂上被點名的不情願朗誦……
與其把《朗讀者》當作一場一次性的文化盛宴， 不如把“朗讀”變成你和孩子的習慣。
是否有想像過
上百個家庭一起共讀一本書
而後， 家長和孩子坐在一起
分享彼此的讀書心得的場景
3月11日晚， 在高新區（濱江）民建、長河初中、市作家協會和鐘書閣的聯合主辦下， 在“最美書店”鐘書閣舉行了一場經典共讀《簡愛》讀書沙龍活動。
小孤女的坎坷一生
以及對愛、尊嚴的追求
即便經過了170年的歷史
依舊以一種不可抗拒的美
深深吸引著成千上萬的讀者
2個多小時的分享、交流， 嘉賓濱江區語文教研員鄭萍、市作協秘書長陳曼冬老師的獨特解讀帶給在場眾多讀者不一樣的閱讀體會， 十五六歲的孩子們談到了他們對愛情、對親情的理解， 在場的家長、老師也紛紛從自己的視角闡釋了對作品的領會。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特，不同的角度讀出不同的情感內容，不同的價值觀，這是一個人的閱讀所無法收穫的，而閱讀，正是如此不斷地與不同的思維進行碰撞才能有更深刻地認識，即便是一個人在不同的階段亦是會有不同的收穫。
活動之後，有爸爸在讀書群中如是分享：回家路上我和女兒閒聊，今年工作即便再忙我也要多看幾本好書，就像嘉賓老師說的那樣閱讀會讓人更加有內涵。
也有家長很是動容地表示，自己原本和孩子只有5分鐘的對話時間如今因為共讀一本書而能延長至十五分鐘，和孩子之間也不會再如從前那樣沒有任何的共同話題。
更多的家長通過這樣的活動也意識到，要能真正感染到孩子，和孩子有更多的交流，首先，作為家長要多學習，在期待孩子學習的同時也要不斷地提升自己的內在素養，和孩子像朋友一樣的相處，去共同分享相同和不同事物所帶來的樂趣，和孩子們一起探究這個未知的世界。
而這也正是“親子共讀”活動的意義所在：不是我們讀懂了多少，也不是我們讀得有多深，而是我們在一起分享了閱讀所帶的溫情和快樂，讓更多的人能從而喜歡上閱讀。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特，不同的角度讀出不同的情感內容，不同的價值觀，這是一個人的閱讀所無法收穫的，而閱讀，正是如此不斷地與不同的思維進行碰撞才能有更深刻地認識，即便是一個人在不同的階段亦是會有不同的收穫。
活動之後，有爸爸在讀書群中如是分享：回家路上我和女兒閒聊，今年工作即便再忙我也要多看幾本好書，就像嘉賓老師說的那樣閱讀會讓人更加有內涵。
也有家長很是動容地表示，自己原本和孩子只有5分鐘的對話時間如今因為共讀一本書而能延長至十五分鐘，和孩子之間也不會再如從前那樣沒有任何的共同話題。
更多的家長通過這樣的活動也意識到，要能真正感染到孩子，和孩子有更多的交流，首先，作為家長要多學習，在期待孩子學習的同時也要不斷地提升自己的內在素養，和孩子像朋友一樣的相處，去共同分享相同和不同事物所帶來的樂趣，和孩子們一起探究這個未知的世界。
而這也正是“親子共讀”活動的意義所在：不是我們讀懂了多少，也不是我們讀得有多深，而是我們在一起分享了閱讀所帶的溫情和快樂，讓更多的人能從而喜歡上閱讀。