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學習是孩子的事,學習環境是父母的事

學習是孩子的事, 學習環境是父母的事

1.

在網上看到一段視頻, 一位元媽媽一邊手抱著孩子, 一邊手打著麻將, 另一個大一些的孩子在邊上學著大人抽著煙, 最後, 有一個小孩因大人都在打麻將沒注意他自己爬上窗臺玩結果從五樓直接摔到大街上了, 媽媽趕過來時小孩已失去生命, 媽媽在地上跪著號啕大哭......

2.

大人總是說小孩不愛學習, 總愛說學習是小孩自己的事, 總愛說自己賺錢那麼辛苦小孩一點也不會體貼, 卻沒有想過, 學習是孩子的事, 但學習的環境卻是父母的事。 洛克菲勒說過, 我們這個世界就如同一座山, 當你的父母生活在山頂時, 註定你不會生活在山腳下, 當你的父母生活在山腳下時, 註定你不會生活在山頂上, 在多數情況下, 父母的位置決定了孩子的人生起點。 中國也有一句俗話:龍生龍鳳生鳳, 老鼠的孩子會打洞。 這話雖糙卻揭示了環境的秘密。

3.

莫札特和貝多芬能成為千年一遇的偉大音樂家, 因為他們從小就生活在充滿著音樂氛圍的家庭裡, 從小就在父母的精心培養中對音樂產生了濃厚的興趣, 為了培養莫札特的樂感, 在莫札特還是嬰兒的時候, 他父親就讓他聽不同旋律的鋼琴曲,

並精心的培養莫札特的音樂才能, 所以莫札特三歲的時候就能登臺演出了。

4.

我常對帶小孩來一迪陶藝館做陶藝的父母說, 小孩就象用來做陶藝的粘土一樣, 具有超強的可塑性, 環境和教育願意把他培養成什麼樣, 就一定能把他培養成什麼樣。

當然就像做陶藝一樣, 你需要非常精心的規劃和實施每一項工序, 一件精美陶藝作品的出爐, 都是製作者的心血之作, 隨隨便便絕對製作不出精美的產品。

5.

在生物界有一種令人深思的現象, 由人撫養的動物不會變成人,

但假如把剛出生的嬰兒讓動物撫養, 小孩卻是變得和動物相差無幾。 這說明了環境對小孩成長的重要性。 所以我們父母首先要檢討的是, 家庭有沒有學習的氛圍?自己有沒有精心設計一個良好的家庭學習環境?小孩在寫作業時你在做什麼?打麻將?看電視?看手機?所以我們要時刻記得:學習是孩子的事, 學習環境是父母的事。

嘉強, 2017.10.13

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